世界正在迅速变化，为了服务于应对这些变化的人类，杏耀登录地址美国的大学也需要改变。亚利桑那州立大学(Arizona State University)校长迈克尔·克劳(Michael M. Crow)表示，事实上，它们的作用是为所有机构所需要的弹性建模。
虽然许多一流大学准备通过其在教育和发现方面的传统角色来推动社会发展，帮助应对颠覆性变革的挑战，但许多大学面临着一些障碍，使它们无法应对迅速变化的环境和它们所创造的需求。
正在出现的是一种新型的大学，一种超越美国研究型大学模式的大学，它灵活、反应迅速，对围墙外发生的事情负责，能够扩大规模以满足现代社会的需求和挑战。亚利桑那州立大学校长迈克尔·克劳(Michael Crow)表示，它们是“第五波”大学浪潮的一部分。
克劳是今天(2021年2月9日)在美国科学促进会年会上发表这番言论的。克劳的报告《研究型大学的新演变》涉及了大学的历史，概述了它们今天所面临的挑战，并解释了第五次浪潮中的新大学将如何崛起来应对这些挑战。
克劳在他最近的著作《第五次浪潮》(与亚利桑那州立大学高级研究员威廉·达巴斯合著)中描述了研究型大学的新兴标准，这些大学将在许多方面更好地与社会需求接轨，包括为全球问题提供解决方案。
第五次浪潮是美国大学新浪潮的一种表现，亚利桑那州立大学(Arizona State University)采用并推进了这一模式。这些大学是平等的，可访问的，基于社区影响和衡量社会结果。它们是可扩展的，它们技术先进。克劳说， 杏耀平台的体会，他们教育的不是几百名学生，
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今天许多领先的大学都是美国研究型大学，它们出现在140年前——大学进化的第四次浪潮。这些大学在对社会的贡献上有着悠久的历史，例如在对自然的基本认识上取得突破性进展，在多个领域推进应用科学，促进人类文化、人类的位置感和自我感。
克劳说:“这一切都很棒，但还不够。”“因为在研究型大学的演变过程中，它变得越来越排外，越来越局限于社会的小部分，越来越孤立于社会本身的大方面。”
新冠肺炎大流行就是传统研究型大学局限性的一个例证。
克劳说:“美国的大学几乎没有为这场流行病做好准备。”“突然之间，我们不知道如何很好地沟通科学，我们不知道如何很好地处理复杂性，我们不知道如何很好地在学科之间进行交叉和交叉，我们不知道如何很好地围绕知识建立信心。”
这一流行病表明，我们需要的是一种额外类型的大学，不是取代现有的和今天已成为典范的大学，而是一种额外类型的高等教育机构。克劳说:“第五波将允许我们这样做。”
“新”大学对社会迅速变化的需要作出反应。他们的教育理念具有包容性，认识到人都是终身学习者;为人类今天面临的巨大挑战作出贡献，如气候变化和当前的大流行病;评估他们周围的环境，并对环境和整个社会的成功负责。
“我们正面临着一个进化的时刻。大学的角色，它在发现中的角色，它在创造中的角色，它在创新中的角色从来没有像现在这样重要，而且它的局限性也从来没有像现在这样清晰。”克劳说。“未来的重要角色是找出现有研究型大学和新兴大学的角色，包括那些需要以新的规模、新的速度和新的平均主义运作的大学。”
不过，克劳警告说，某些障碍可能会阻碍第五波大学的发展。
“我们组建了运动联盟，但我们不组建气候变化研究联盟，”他说。“目前的模式是，教师主要在小型中心和小组工作，每个人都试图以一种高度竞争的方式推进自己的领域，击败竞争对手。这样一来，我们就没有多少空间来解决这些问题了，比如我们如何管理与地球的关系，我们将如何提高文化和经济竞争力，并让一个高度多样化的人口受益。我们如何在西方科学、西方文化、西方技术和本土科学、本土文化和本土技术之间建立映射?”
克劳解释说，在塑造新的美国大学模式的过程中，大学将对机构本身以外的行为负责。
克劳说:“如果K-12课程表现不佳，教育机构要负部分责任。”“如果50%的高中毕业生没有为我们所处的社会做好充分准备，那么大学和学院要负部分责任。”
一旦机构在它的围墙之外承担起这种责任，那么它对社会的贡献就会在日常生活中变得真实。
克罗补充说:“然后我们将会看到一种新型的美国研究型大学的出现，登录杏耀平台这种大学致力于其所嵌入的社会的实际成功衡量。”“不是以抽象的代际方式，而是以功能性的方式。以日常的方式。”
